Matlab项目教学中学生独立编程能力的提高

• 作者: 全星日 朱东弼 许一虎
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教学方法 项目教学法 程序设计 MATLAB
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

Matlab是一门应用性很强的实践性课程,开展项目教学法是比较合理的Matlab教学策略。Matlab项目教学以快速入门、项目贯穿教学全过程的方式展开,在解决项目任务的过程中理解、掌握和综合应用基本指令,将验证性、综合性和设计性融入每个项目任务当中进行深度学习。在Matlab项目教学实施过程中,从实战的角度出发,引导学生对程序进行调试,对实验数据进行分析、讨论和理论验证,以获得项目开发实践经验,并逐步提高学生独立编程能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱东弼		24	34	3.0	4.0
2	全星日		4	18	1.0	4.0
3	许一虎		8	6	2.0	2.0