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摘要:
在初中数学教学实践教师经常遇到如何把具体的数学知识和概念通过课堂教学让学生对数学概念和知识点理解、掌握、运用。在初中数学中关于《圆》这一节的教学中教师如何把《圆》有效的明确的给学生引入和让学生学会掌握。需要教师结合学生实际以及学生对圆的基本认识准备有步骤有策略的教学方案来实施教学。
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篇名 小议初中数学圆的教学策略
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 圆的认识 正确运用 自主学习
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0160-0160
页数 1页 分类号 G
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1 李孝花 2 0 0.0 0.0
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圆的认识
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自主学习
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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