在小学数学教学中渗透数学思想方法

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 数学方法 数学思想
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.13.136

摘要

要想在小学数学教学中渗透数学思想方法，教师要在学习、探究教学实施等方面做好准备。运用备课、教学、课后作业、知识应用等方法渗透数学思想方法，使学生从知识的认知阶段达到知识应用阶段，使学生能够运用数学知识解决实际问题，发展并拓宽学生的思维。