新课改下提升初中数学课堂教学质量的有效策略

• 作者: 周磊
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 教学质量 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0286-0286
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课改下，教育部对初中数学教学内容和教学方式提出了一系列要求。教师应将学生作为课堂的主体，全心全意以 学生为出发点进行知识的教学工作，力图为数学知识赋予趣味性，有效调动学生的积极性，让学生找到学习数学的窍门，逐渐树 立学习自信，锻炼学生的数学思维和具体实践应用能力。如何有效推动教学进度和提升教学质量是初中数学教师需要思考的问题。 笔者总结了一些有效提升课堂教学质量的方式，并进行以下论述。

作者信息

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1	周磊		2	0	0.0	0.0