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摘要:
随着目前教育事业的蒸蒸日上,学校的德育教育也越来越重要,小学生在小学阶段是人格形成的最好时期,所以对于小学生来说小学的德育教育就显得格外重要,基于此,我对如何将立德树人理念渗透进班级管理中作以下简要分析.
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立德树人背景下小学班级管理对学生的转化分析
立德树人
小学班级管理
学生转化
激励理念在小学班级管理中的应用
激励理念
小学班级管理
对策
立德树人全面发展理念下的小学班级文化建设的研究
立德树人
小学教育
班级文化
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立德树人理念在小学班级管理中的渗透
来源期刊 神州 学科
关键词 小学 德育教育 班级管理 渗透
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温素玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
德育教育
班级管理
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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