激励策略在小学班主任德育工作中的融入

• 作者: 汤莹莹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学班主任 德育教育 激励策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

小学班主任对学生开展德育教育过程中,要把握德育教育的有效性,确保小学生在德育方面实现有效地进步,促进小学生身心健康发展.小学生正处于身心发展的关键时期,心智不成熟,通过德育教育对小学生进行正确引导,能够帮助小学生树立正确的人生观和价值观,让小学生更好地成长和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤莹莹		2	0	0.0	0.0