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摘要:
在小学低年级的数学教学中,需要给每个学生培养良好的学习习惯,一方面可以帮助学生尽快地掌握有效的数学学习方法,另一方面帮助教师做好后续教学工作.那么,教师可以利用小组合作学习活动、鼓励学生课堂发言等方法,促使学生形成团队协作、数学计算、勇于发言等学习习惯,从而有利于提升课堂教学效果.
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小学低年级数学教学中学生良好学习习惯的培养
小学数学
低年级
良好学习习惯
养成策略
小学低年级语文教学中学生学习习惯的培养
低年级语文
学生习惯
培养内容
农村小学低年级学生良好学习习惯的培养
农村小学
良好学习习惯
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文献信息
篇名 小学低年级数学教学中学生良好学习习惯的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 低年级 数学教学 学习习惯
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 519-520
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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数学教学
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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