普通高中多样化有特色发展路径探析

• 作者: 张旭东
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 多样化 特色发展
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 分类号: G639
• 语种: 中文

摘要

推动普通高中多样化有特色发展,是遵循教育规律和人才成长规律,满足学生多样化发展需求和社会多样化人才需要的必由之路.《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)提出,到2022年基本形成普通高中多样化有特色发展的格局.为此,必须在普通高中多样化有特色发展的背景、内涵和策略上认真研究,有效破解各学校在办学目标、人才培养模式、课程建设、校园文化建设等方面的同质化问题,才能进一步探索和完善普通高中特色化办学、多样化发展模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭东		2	4	1.0	2.0