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摘要:
小学阶段的几何概念教学可以有效的提高学生的空间思维能力。下面笔者从几何教学实践资料出发,就如何提高小学 数学教学中的几何概念教学效率提出以下几点看法和建议。并对其教学过程中存在的问题进行具体分析。
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浅谈小学数学几何图形概念的教学策略
小学数学
几何图形
教学策略
小学数学课堂教学效率提升策略
小学数学
教学效率
提升策略
小学数学概念教学的策略研究
小学数学
概念教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学几何概念教学效率的提升策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 几何概念 小学数学 策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
几何概念
小学数学
策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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