基于STEAM理念的3D建模课程创新实践探索

• 作者: 叶俊卿
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: STEAM理念 3D建模 课程创新 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

3D建模课程是培养中职学生3D建模实践应用技能的核心课程.教学中,笔者尝试使用STEAM教学理念,通过精心设计的项目,以"水杯设计"为例,提升中职学生对3D建模课程的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶俊卿		1	0	0.0	0.0