感觉统合训练对自闭症儿童注意力以及记忆力的影响

• 作者: 吴维 王晓铃 马颖
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 记忆力 注意力 自闭症 感觉统合训练
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: R543
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨自闭症儿童运用感觉统合训练的临床效果.方法:选择2017年5月-2020年2月期间我院收治的60例自闭症儿童为研究对象,随机将其分为两组,其中给予对照组常规治疗,而观察组在此基础上,再行感觉统合训练,比较两组治疗效果.结果:干预前,两组的各项评分无可比性(P>0.05);干预后,观察组的空间记忆评分高于对照组(P<0.5),且注意力时间短于对照组(P<0.05);同时,两组的治疗有效率比较有差异(P<0.05).结论:通过将感觉统合训练运用在自闭症儿童中,不仅可以改善患儿的记忆力和注意力,还能提高治疗效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马颖		5	9	2.0	3.0
2	王晓铃		3	1	1.0	1.0
3	吴维		2	0	0.0	0.0