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摘要:
随着国内经济和文化的发展需求,人民对优秀的传统文化的渴求越来越重视.许多非物资文化遗产得到了传承和发展,并延伸出新的文化经济前景.而长期以来,桂北地区的侗族木构建筑营造技艺作为广西第一批国家级的非物资文化,却由于受各种条件的限制,极其的缺乏传承和推广.本文研究的日的是通过探讨和实践的方式来研究在小学的研学课堂中融入非遗文化-侗族木构建筑营造技艺,总结出有效的适合小学生层次的方法技巧,使学生能够方便的掌握制作技巧,了解传承侗族木构建筑营造技艺.主要方式是通过对广西桂北侗族地区的木构建筑结构进行实地调研学习,结合对小学生研学的方式方法,最后总结出一套适合非遗文化在小学中推广的非遗文化传承模式,为学习和传承民族技艺提供方式方法.
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文献信息
篇名 非遗文化侗族木构建筑 营造技艺在中小学研学课程中的推广研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 侗族木构建筑营造技艺 非遗文化 研学课堂
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 2978字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202018078
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研究主题发展历程
节点文献
侗族木构建筑营造技艺
非遗文化
研学课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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119910
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