以技能竞赛为载体的"工程训练"教学模式探讨

• 作者: 张志刚 许家宝 郝亚
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科建设 工程训练 技能竞赛 任务驱动
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 329-330
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

该文认为,新工科建设对工程训练教学实践提出了更高的要求,针对目前工程训练在教学内容、教学方式等方面存在的主要问题,提出了以技能竞赛为载体的工程训练教学模式.全国大学生工程训练综合能力竞赛与工程训练教学联系紧密,目标与"新工科建设"的要求相符,将其命题的部分内容融入到工程训练的教学中,通过"任务驱动"式教学、在考核上加强对质量管理,以赛促学,以学促赛,可以有效提高工程训练教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许家宝	安徽工程大学工程研发与训练中心	5	6	2.0	2.0
2	郝亚	安徽工程大学工程研发与训练中心	5	7	2.0	2.0
3	张志刚	安徽工程大学工程研发与训练中心	7	12	2.0	3.0