作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育的本质是对学生进行知识教育的过程中完成对于学生人生价值观念的引导,随着立德树人的教学目标推行,在教学中更加注重对于学生的德育教育,其中语文的学科特点,有着十分重要的德育教育优势,在初中语文的教学中,教师对于教材内容进行有效的整合,发挥语文教学中德育教育的深度和广度,通过传统文化中的人文思想塑造学生的人生价值观念,在语文教学中渗透德育教育,在继承传统文化的同时以德育教育为学生树立正确的价值引导和思想建设.
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
探索初中语文课堂情感教育的融合实践
初中语文
情感教育
融合渗透
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
浅论初中语文课堂的情感教育
初中
语文课堂
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 德育教育在初中语文课堂的融合研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 德育教育 初中语文 课堂教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1298-1299
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2817
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷娇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育教育
初中语文
课堂教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导