教学督导对中医药高校青年教师专业及教学能力影响的调查研究

• 作者: 李冀 韩笑 高飞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学督导 青年教师 教学能力 专业能力
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0293-0293
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教学督导工作对于人才培养质量的提升具有促进与保障作用，是促使高校青年教师教学能力提升的一项非常重要的举 措。学校教学督导组通过持续跟踪新进教师听课、深入挖掘有效信息、强化教学工作信息反馈等方式，加强对青年教师教学的指导， 文章就其对青年教师专业能力和教学能力的影响进行访谈调查：选取 2019 年度本校新入职教师中的青年教师为研究对象，结果显 示经过教学督导对于加强中医药高校青年教师专业能力、教学能力和业务素质的培养有着积极促进作用。