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摘要:
学前教育的主要目的是启蒙幼儿各方面的能力,但是在实际教学中,很多幼师认为学前教育就是为小学教学打基础,提前开展了教学.但其实,学前教育的主要目标是帮助幼儿培养较为优良的品格,帮助幼儿形成高尚的品德情操,为幼儿今后的学习与发展做好铺垫.因此,本文从学前教学资源、教育机构建设两个方面入手,阐述了如何发挥学前教育的启蒙作用.
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文献信息
篇名 如何发挥学前教育的启蒙作用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 学前教育 启蒙 作用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.381
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研究主题发展历程
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学前教育
启蒙
作用
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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