艺术设计类高职院校"00"后大学生自主学习能力现状调查研究

• 作者: 张琴琴
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "00"后 高职生 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2382字
• 语种: 中文

摘要

自主学习能力是指学习者主动使用认知与非认知策略自主学习学科知识与技能.在当下新媒体时代学习者学习方式发生较大转变、"00"后作为一个群体进入大学阶段的背景下,该文通过问卷调查了解"00"后大学生自主学习能力现状,并提出有针对性的教育建议,以期为提升设计类高职院校人才培养质量提供科学客观的事实依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴琴		2	0	0.0	0.0