核心素养下的低年级古诗词教学例谈

• 作者: 叶桂珠
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 低年级 古诗词 教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2758字
• 语种: 中文

摘要

中华文化博大精深,尤其是古诗词,更是我国传统文化宝库中璀璨的明珠.而小学低年级语文教学中,古诗词作为一个重要的板块,引导学生诵读并理解,不仅能够丰富其文化底蕴,培养学生的兴趣爱好,还能够拓展学生知识面,提升其人文素养,养成终身学习的品质和社会必备的品格.本文就核心素养视角下低年级古诗词教学展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶桂珠		1	0	0.0	0.0