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摘要:
新课程标准下,高中生物教学进一步加强了对学生动手能力的培养,旨在引导学生提升实践水平,提升生物科学思维.在此以一位高中生物教师的角度,来探讨一下如何创新教学思路和方法.
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文献信息
篇名 新课标下高中生物教学方法探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中生物 教学方法 改革创新
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.098
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学方法
改革创新
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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