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摘要:
在新一轮基础教育改革的背景下,倡导教师采用新型的教育方式,设立新的教学目标,将对学生的自主性学习能力的培养作为教学的重点内容之一.而初中数学作为启发学生思维,承上启下的重要科目,对学生自主能力的培养更是受到了广泛的关注,基于此,本文将对初中数学课如何指导学生进行自主性学习展开研究,并给予针对性的建议.
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文献信息
篇名 初中数学课如何指导学生进行自主性学习
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中数学 培养 学生 自主性 学习
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1439-1440
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3114
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1 何燕萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
培养
学生
自主性
学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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