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摘要:
在钢琴教学中,课堂语言艺术的好坏也是直接影响钢琴教学效果提高的一个重要因素.在钢琴的实际教学过程中,如教师语言艺术运用得当,学生对音乐以及技术要点的表现就会有效提高,此外,幼师专业学生在幼教实践中的语言运用也是需要有一定艺术技巧的,相信教师在钢琴专业课上的"言传"也会给学生带来一定的借鉴作用.
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文献信息
篇名 中职学前钢琴教学中的课堂语言艺术探究
来源期刊 神州 学科
关键词 课堂语言艺术 幼师钢琴课 文学语言 体态语言
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
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课堂语言艺术
幼师钢琴课
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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