基于新课改如何进行小学语文教学

• 作者: 韦克勤
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 新课改 学生
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1064-1065
• 页数: 2页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

教师教学活动的不明确导致了学生在语文课堂上学习的一些不良现象,学生难以在语文课程学习过程中掌握重点知识,这就导致了学生学习的一些不足之处.基于此点,教师须在新课改理念下重新改革小学语文课堂,以学生作为中心发展学生的整体能力.注重课堂教学的丰富多彩,让教学模式变得更为有效.本文基于反复诵读、标新立异、工具性与人文性统一展开语文课堂,力求让小学语文教学变得更为丰富多彩,取得相关的教学成果.

作者信息

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1	韦克勤		2	0	0.0	0.0