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摘要:
跨文化交际作为一门课程,旨在使学生了解西方国家的社会文化习俗和价值观念,提高跨文化交际意识和能力.然而,跨文化的沟通与交际应该建立在文化自信的基础上,因此,教师应该在教学过程中充分利用各种教学资源,融入思政元素,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增加他们的社会责任感和使命感.
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高等教育国际化跨文化交际文化差异多元化教学模式
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文献信息
篇名 浅谈跨文化交际课程的思政教育
来源期刊 青年时代 学科
关键词 跨文化交际 课程思政 教育
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2020.35.039
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研究主题发展历程
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跨文化交际
课程思政
教育
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