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摘要:
阅读和写作是语文课程的重要组成部分,也是学生应掌握的语文能力.阅读和写作二者具有密切的关系,在小学语文课堂教学过程中,还应采取读写结合教学模式,使得学生的阅读和写作能够获得同步提升,进而促进学生语文素养的全面提升.
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文献信息
篇名 小学语文课堂中的读写结合教学模式
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 读写结合教学 问题 措施
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
读写结合教学
问题
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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