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浅析情景教学在小学英语课堂中的应用方法
浅析情景教学在小学英语课堂中的应用方法
作者:
刘卫华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景教学
小学英语
教学方法
摘要:
随着新课改的逐步深入,小学英语教学也正面对着新的一轮改革,小学阶段的英语学习属于启蒙阶段,也是搭建语言基础的关键时期,不仅要激发学生对于英语学习的兴趣,更要掌握基本的英语学习方法.因为教学方法关系着教学效率,如何让课堂给予学生足够的语言学习空间,如何帮助学生建立起英语思维,情景教学提供了一个新的思路,本文主要基于实例探究情景教学在小学英语课堂中的教学方法.
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篇名
浅析情景教学在小学英语课堂中的应用方法
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
情景教学
小学英语
教学方法
年,卷(期)
2020,(52)
所属期刊栏目
外语教学与研究
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
字数
3550字
语种
中文
DOI
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刘卫华
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小学英语
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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