语文课堂教学导入分析

• 作者: 张谊
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课堂 教学导入 现状分析
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0122-0122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文课堂教学的成功与教学中的每一个要素、每一个环节都密切相关。教学导入是教学过程的第一步,是一堂课的“开场白”。一个好的导入设计,是上好一堂课的基础,能够激发学生的学习兴趣,快速开启教学,引领学生进入课题学习,让课堂教学从一开始就获得“成功的一半”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张谊	陕西师范大学文学院	3	0	0.0	0.0