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摘要:
以国学经典诵读奠定学生人生和学习的基础,用素读的方法大量背诵积累中华经典,并以此带动学生大量阅读,改进语文课堂 教学方法,提高课堂学习效率,使经典传承和语文学习互相促进,相得益彰。
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文献信息
篇名 素读+阅读传承经典学习语文
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 传承经典 经典素读 整合课程内容
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.05.180
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研究主题发展历程
节点文献
传承经典
经典素读
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期刊影响力
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