浅谈高中英语教学中听力训练的实效性

• 作者: 蔡滨
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 交际功能 信息检索 综合运用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学主要是通过有效训练，全面培养学生听说读写的能力，达到能用英语进行交流的目的。本文首先阐述听力在高中英语教学中的重要性，分析影响学生听力能力提高的主要因素，并结合教学实际对高中英语听力教学与学生听力学习能力培养进行了一些实效性的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡滨		8	0	0.0	0.0