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应用型本科院校大一新生学习方式优化策略研究
应用型本科院校大一新生学习方式优化策略研究
作者:
黄倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
本科院校
学习方式
摘要:
大学一年级是整个大学阶段的起点和基础,大一新生学习方式的正确培养至关重要.应用型本科院校大学生学习内容、侧重点、要求等的差异性决定着该类院校大学生学习方式必须有所不同.基于调查发现,应用型本科院校大一新生普遍存在不知为何学、学什么、怎样学的现象,文章从定目标、强认知、拓视野、早规划、找方法等措施入手,不断促进其学习方式优化.
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文献信息
篇名
应用型本科院校大一新生学习方式优化策略研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
应用型
本科院校
学习方式
年,卷(期)
2020,(34)
所属期刊栏目
教师观点
研究方向
页码范围
348-349
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2590字
语种
中文
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应用型
本科院校
学习方式
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教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
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84779
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