当前学前音乐教育的师资力量及特色课程问题

• 作者: 李红红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 学前音乐教育 师资力量 特色课程问题
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.16.220

摘要

学前音乐是学前基础课程之一，主要是通过音乐的手段、音乐教育的途径促进儿童的身体、治理、情感、个性、社会性等全方位发展。由此可见，学前音乐教育在儿童发展中具有十分重要的作用。在实际教学中，学前教育师资力量及特色课程受到限制，影响了学前音乐教学质量。为有效提升学前音乐教学质量，就要关注学前音乐教育的问题，并制定有效解决措施。