数学归纳法的思想精髓 ——"无限递推思想模式"及其微积分学中的教学实践

• 作者: 王智勇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学归纳 演绎规律 无限递推 数学思想模式
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4905字
• 语种: 中文

摘要

科学原理和科学方法必然蕴含着与之相适应的科学思想.通过"归纳思维方法"与"数学归纳法"的分析解读了数学归纳法的思想精髓——"无限递推思想",揭示了无限递推思想模式的教学演绎规律,用生活中的案例和生活化的语言加以直观描述,用图式化的语言加以提炼,再用数学化的符号语言准确表达,促使学生对这一数学思想模式的直观感受、理解、感悟、过程参与、事后升华,形成无限递推的数学思想模式,直到掌握并应用到微积分学的教学实践中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智勇	内江职业技术学院素质教育部	5	9	2.0	3.0