小学语文作文教学中提高学生自改文章能力探究

• 作者: 苏德富
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 作文教学 自改能力
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0150-0150
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文课程标准指出作文批改的主动地位要归于学生,教师应该做的是及时做出指导,而非全权干涉。文章主要从兴趣、方法、习惯以及指导四个方面探讨如何提高学生的自改文章能力,从而提升写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏德富	广西壮族自治区崇左市凭祥市凭祥镇中心小学	1	0	0.0	0.0