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摘要:
随着我国离异家庭数量呈增长趋势,离异家庭的子女教育是当前家庭教育工作的一个挑战,指导离异家庭的家长科学开展家庭教育显得尤其重要。本文基于离异家庭幼儿可能出现心理异常表现和原因,阐释儿童游戏在重构离异家庭幼儿教育功能中的价值,并提出儿童游戏视角下的离异家庭幼儿教育实施路径。
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浅谈离异家庭学生的教育
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文献信息
篇名 断裂与重构:离异家庭幼儿家长教育指导
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 离异家庭 幼儿家长 家庭教育指导 儿童游戏
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0344-0345
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志勤 22 28 4.0 5.0
2 阳成霞 遵义市红花岗区机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
离异家庭
幼儿家长
家庭教育指导
儿童游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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0
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