探究微视频与中职美术教学的深度融合

• 作者: 谢向东
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 微视频 中职美术 教学 融合
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 实践 探索 改革
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职美术教学普遍存在教学时长短、教学内容多的特点,而学生又很少进行课前的预习和课后的复习,导致课堂时间根本不够用,老师追赶教学进度,学生囫囵吞枣、一知半解,有限的时间内教学的效率大大降低.近年来,很多中职美术老师也意识到这一点,开始在教学中融合信息技术的发展带来的微课手段,有效将微视频与中职美术教学进行深度融合,从增加学生的学习兴趣层面提升学生对美术课程的深层次理解.

作者信息

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1	谢向东		2	0	0.0	0.0