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摘要:
本文从关注欣赏内容、提倡欣赏方法、创设欣赏情境等方面对欣赏法在语文教学中的运用作了初步探索,旨在达到促使学生掌握学科知识、提高鉴赏能力、陶冶高尚情操之目的.
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新课标
浅谈欣赏在语文教学中的重要作用
欣赏
自信
潜能
快乐学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 欣赏法在语文教学中的运用之研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 欣赏 教学 运用
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉兰 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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欣赏
教学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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