微课构建小学语文生本课堂的思考

• 作者: 苏芳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生本课堂 构建
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0094-0094
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着信息技术的发展,信息化时代的到来,信息技术走进了千家万户,为我们的生活提供了很大的便利,而信息技术被运用进我们教育事业中更是为教师与学生带来了全新的体验。微课正是信息时代下信息技术与现代教育的结合体,它的出现打破了时间与空间的限制,学生只要有网可以随时随地的展开学习,在一定程度上调动了学生学习的热情。因此,微课与各科教学内容如何充分的融合成为了当前教育领域所有教师的重要责任。与此同时生本课堂同样受到了广大教学者的重视,也就是将课堂主动权交到学生手中,让他们成为课堂学习的小主人。在这样的大环境中,在小学语文教学中就需要我们教师积极研究将微课融入进生本课堂教学活动之中,以此体现学生课堂学习的主体性,调动学生的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏芳	浙江省武义县茭道镇中心小学	1	0	0.0	0.0