刍议小学数学概念教学的新思路

• 作者: 黄美练
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0057-0057
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在我国教育改革的大环境下,新课改对学生的要求不断提高,在小学数学的教学中也有体现,不仅要求学生对基础知识的掌握,还要求学生掌握各种各样的数学综合能力,不管是小学数学基础的原理掌握,还是数学综合能力的提升,都需要真正把握小学数学中的概念。数学概念是支撑学生去进一步学习其他数学知识的基础知识,学生必须在小学数学学习过程中打好概念基础,才会对之后数学的学习有所帮助。本文主要分析了影响小学数学概念教学的几个重要因素,并提出了小学数学概念教学的几点教学新思路,希望对学生学习成绩和老师教学效率的提高有所帮助。

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1	黄美练		1	0	0.0	0.0