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摘要:
人工智能对高等教育产生的影响主要在虚拟导师、互动数据分析、全球课堂机会等方面,但人工智能在大学教育的具体运用方面,仍处于初级阶段,没有真正融入教育核心当中.而且在部分教育领域方面,人工智能的运用,虽然能够提升教学效率,但是不会带来革命性的转变.
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文献信息
篇名 大学教育应对人工智能的方略
来源期刊 科技风 学科
关键词 大学教育 人工智能 方略
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202020155
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢红 云南曲靖师范学院马克思主义学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学教育
人工智能
方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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