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摘要:
我们日常生活中与很多数学相关的内容,小学数学作为学生接触数学知识的关键阶段,采用生活化教学能够更加贴合生活实际,提高学生数学知识的应用能力.下面文章就对小学数学生活化教学展开探讨.
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文献信息
篇名 小学数学教学生活化趋势研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 数学教学 生活化 小学教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 729-730
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1067
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
生活化
小学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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