高中美术鉴赏教学中情境教学的运用探索

• 作者: 孙俊
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中美术鉴赏教学 情境教学 直观情境 互动情境 实践情境
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 1667
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1667

摘要

将情境教学运用到高中美术鉴赏教学中,可以培养学生的情感,不断提高学生进行美术鉴赏学习的主动性,是一种非常有效的教学方式.因此,在高中美术鉴赏教学中,教师要积极为学生创设多种精彩有益的教学情境,以此可以让学生有更多的探索空间,从而能够让学生更好地进行美术鉴赏学习,不断促进高效高中美术鉴赏教学的施教.