小学品社生活化策略的研究浅谈

• 作者: 孙鑫鑫
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学品社生活化策略的研究浅谈
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 731
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1069

摘要

"生活化"是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶."品社生活化"是指课堂教学与社会生活、学生生活相结合,使课堂教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过程.进而培养学生良好的思想品德和适应社会的能力.