作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好的教学氛围可以使学生产生认知和情感上的积极体验,进而在小学语文教师的课堂教学中有着更高的参与度.这样的话,教师的教学效率也会有所提高.因而小学语文教师就需要在教学的过程中思考这样一个问题:如何才能够营造良好的课堂氛围呢?笔者认为,各位小学语文教师可以从以下三个方面入手,它们分别是:课前做好准备、新型师生关系、利用多种教具.接下来笔者就结合自己的教学经验来展开详细的介绍.
推荐文章
小学语文良好课堂氛围营造策略探讨
小学语文
课堂教学
良好氛围
小学语文教学如何营造良好的课堂氛围
小学语文
课堂氛围
创建策略
如何营造良好的小学语文课堂氛围
课堂氛围
小学语文
措施办法
小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
小学语文
课堂氛围
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文良好课堂氛围的营造策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 课堂氛围 有效营造 小学语文
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1918
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1918
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂氛围
有效营造
小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导