新课程背景下小学数学教学生活化的研究

• 作者: 吴雪琼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课程 小学数学 教学生活化
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 2282
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2282

摘要

生活化教学是新课程背景下产生的一种有效教学方法,这种教学能够有效激发学生的学习兴趣,帮助学生高效理解知识.数学作为小学阶段一门基础课程,在数学教学中开展生活化教学,可以将数学知识具体化、简单化,更好地调动学生参与课堂的热情,从而促进数学教学目标的实现.