如何使教学语言生动活泼

• 作者: 游会琼
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言 生动活泼 途径
• 年，卷（期）: jt_2020,（23）
• 页码范围: 0249-0249
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

教师语言,如果生动活泼,教学就能达到预期目的乃至事半功倍,反之则事倍功半。事实证明:教师的语言与教学气氛、教学效果息息相关。通过什么途轻、方法使语言生动活泼?“条条大道通罗马,”各有各的通法。我的通法是四点:(1)运用幽默;(2)运用修辞;(3)力求新颖;(4)爱憎分明。

作者信息

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1	游会琼		1	0	0.0	0.0