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谈高中历史家国情怀教育的教学策略
谈高中历史家国情怀教育的教学策略
作者:
达珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中历史
家国情怀教育
教学策略
摘要:
中国有着丰富悠久的爱国主义传统,古人讲求个人提高修养,奉献国家民族,这种精神激励了一代又一代人为民族复兴不断努力。进入新时达,在高中历史教学中,将家国情怀融入到课堂教学中,激发时代新人去努力奋斗,这也是高中历史教学的重要内容。所以,笔者从家国情怀入手,针对如何在高中历史教学中开展家国情怀教育,提出几条具体策略。
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篇名
谈高中历史家国情怀教育的教学策略
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
高中历史
家国情怀教育
教学策略
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0252-0252
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
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达珍
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家国情怀教育
教学策略
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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