高职护理教学中翻转课堂的运用探究

• 作者: 李利霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高职护理教学 翻转课堂 运用探究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 733
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1156

摘要

教育事业在不断发展,一些新的教育理念被提出来,并且在实际的教学中得到了应用,得到了一定程度的教学效果.翻转课堂就是在这种新形势下出现的一种教学方法,这种方式是让学生先学老师再教的形式,这种方法更加突出学生为主的理念,这种方式在各个阶段的教学中都得到了广泛应用,在高职护理中也使用到了这种方法,高职老师应该充分了解这种方式,在教学中加强使用力度,结合教学的实际情况,进行相应的创新.只有这样,才能实现培养学生专业护理素质,更好地实现护理的教学目标.