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摘要:
随着经济社会的发展,传统应试教育下很难培养出现代社会需要的具有创新精神、实践能力、能够解决实际问题的具有良好适应与沟通能力的人才.通过研究性学习也称之为引导式学习或者启发式学习,可以培养学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 小学数学的研究性学习策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 数学 研究性学习
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 823-824
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1406
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
研究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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