小学语文课堂教学中学生口语交际能力提升的有效方法

• 作者: 陆思思
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 口语交际 提升方法
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.176

摘要

口语交际能力一方面可以影响学生表述学习疑问，阐述自己对所学知识的独到见解；另一方面，还会直接影响学生与学生之间的交流、教师与学生之间的交流。可以说学生口语交际能力是学习所有科目的基础。文章以小学语文教学中的口语交际能力培养作为主要研究对象，结合笔者多年实践教学经验和学生群体目前口语交际的实际状况，探究小学语文教学中学生口语交际能力提高的实效策略，希望对教育同仁有所帮助。