面向“双万计划”校企协同建设软件工程专业的实践与探索

• 作者: 王兆晖
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “双万计划” 软件工程 协同育人 专业建设 新工科
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 6069字
• 语种: 中文

摘要

“双万计划”是建设高等教育强国,推动高等教育实现内涵式发展的核心工程.文章通过在软件工程专业建设的实践中,在分析高校软件工程人才培养模式的现状基础上,在新工科及工程教育理念的比较分析背景下,构建适应新工科人才培养要求的校企协作育人模式,培养理论与实践兼顾,工程能力强,适应技术发展与企业需求的复合型工程技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆晖	海南大学计算机与网络空间安全学院	9	14	2.0	3.0