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摘要:
中专学生的年龄相对较小,个人的是非观、善恶观还未完全树立,处于青春期这一特殊阶段,因此对其的德育需要中专教育充分重视.哲学与人生是中专教育中一门德育课程,该课程的开设为学生的思想品德培养提供了环境.但在以往的德育背景下,该课程的开设效果不佳,教师的教学方式也不够合理,导致最终的教学课堂效率有限.活动教学是一种倡导学生主动性、参与性的趣味教学方式,将其与哲学与人生课程互相结合,能消减德育的枯燥及乏味性,分析中专哲学与人生课程中应用活动教学的意义、前提以及方法.
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文献信息
篇名 活动教学在中专哲学与人生课程中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中专教育 哲学与人生 活动教学
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教学 教法 课程
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
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chi
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